Officina 3D

Per l’indirizzo “manutenzione e assistenza tecnica” con opzione “manutenzione mezzi di trasporto” è stato sviluppato un ambiente laboratoriale che riproduce idealmente una officina meccanica ed è dedicato alle moderne versioni del motore automobilistico: a combustione, ibrido ed elettrico. I modelli tridimensionali dei motori sono fruibili in realtà aumentata, e grazie a visori dedicati, possono essere visualizzati al centro dell’aula. Nella versione in realtà virtuale sono dotati di informazioni interattive che compongono una manualistica per il funzionamento e la manutenzione. Tutte le informazioni sono editabili da parte dei docenti e degli studenti.

Obiettivi Didattici

• Esplorare le caratteristiche strutturali e funzionali dei diversi motori automobilistici.
• Comprendere le principali operazioni di manutenzione ordinaria e straordinaria.
• Sviluppare autonomia operativa attraverso strumenti immersivi e interattivi.
• Rafforzare la capacità di lettura tecnica e aggiornamento dei contenuti.
• Integrare conoscenze teoriche e operative attraverso l’analisi di modelli 3D.

Esempi di esercitazioni pratiche in classe

• Esplorazione immersiva dei modelli dei motori a combustione, ibridi ed elettrici.
• Attivazione di hotspot informativi e visualizzazione guidata dei contenuti.
• Personalizzazione da parte dello studente degli hotspot multimediali nei modelli.
• Discussione tecnica in aula sulle differenze funzionali e manutentive tra i tre motori.

Modalità di svolgimento

• Fase 1 – Introduzione teorica: panoramica sulle tre tipologie di motore e relative tecnologie.
• Fase 2 – Esplorazione immersiva: utilizzo dei visori e tablet per visualizzare i modelli 3D in aula.
• Fase 3 – Interazione didattica: attivazione e personalizzazione degli hotspot con contenuti tecnici.
• Fase 4 – Sintesi condivisa: presentazione e confronto delle personalizzazioni effettuate dagli studenti.

Output finale del laboratorio

Percorso immersivo dedicato allo studio comparativo dei principali motori automobilistici, arricchito da hotspot interattivi personalizzati dagli studenti. L’ambiente consente di esplorare in modo guidato le funzionalità e le operazioni di manutenzione attraverso contenuti aggiornabili e adattabili al livello della classe.

Hardware richiesto (non fornito nel pacchetto laboratorio, più informazioni qui)

• Notebook o PC
• Visori VR (Meta)
• LIM o proiettore per condivisione in classe
• Tablet

Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente

Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche:

Proiezione immersiva su grande schermo, e su 3 schermi

Interazione in realtà aumentata con visori AR o tablet

Fruizione con visori in realtà virtuale

Elaborazione creativa da PC