Tourism business english

Descrizione

Il laboratorio realizza un’esperienza di apprendimento della lingua inglese con un taglio professionale specializzato sul turismo.
Un primo modulo visualizza gli ambienti classici degli operatori turistici: l’hotel e altre strutture ricettive, l’agenzia di viaggi, l’info point turistico, alcuni snodi dei trasporti passeggeri. In questi ambienti si incontrano i termini tecnici contestuali, sotto forma di voci di glossario scritte e pronunciate verbalmente. Dopo questa fase, lo studente affronta la conversazione con un avatar addestrato a interagire in inglese nelle situazioni professionali tipiche.
Il laboratorio è adattabile, con una personalizzazione negli obiettivi e nei contenuti, anche agli istituti con l’indirizzo di “Amministrazione, finanza e marketing”, articolazione “relazioni internazionali per il marketing”.

Obiettivi Didattici

• Sviluppare le competenze linguistiche in contesto turistico
• Familiarizzare con la microlingua dell’accoglienza e dei servizi turistici
• Migliorare la comprensione orale attraverso interazione simulata
• Applicare la lingua inglese a situazioni reali di lavoro
• Acquisire sicurezza nella comunicazione con il cliente straniero

Esempi di esercitazioni pratiche in classe

1. Esplorazione virtuale di ambienti turistici e identificazione del vocabolario specifico
2. Esercizi di ascolto e pronuncia tramite glossari multimediali
3. Role-play di conversazioni tra operatore e turista
4. Dialoghi con avatar per la gestione di check-in, prenotazioni, reclami
5. Risposte a richieste di informazioni turistiche in lingua
6. Simulazioni con correzione assistita dal docente

Modalità di svolgimento

• Fase 1 – Navigazione guidata negli ambienti turistici virtuali
• Fase 2 – Acquisizione e pratica del lessico tecnico
• Fase 3 – Conversazione con avatar AI in scenari reali
• Fase 4 – Valutazione della capacità comunicativa e lessicale sviluppata dallo studente

Output finale del laboratorio

Simulazione completa in lingua inglese di una conversazione professionale in ambito turistico, con interazione tra studente e avatar all’interno di un contesto realistico (hotel, agenzia, punto informativo), a dimostrazione delle competenze acquisite nella microlingua settoriale.

Hardware richiesti (non forniti nel pacchetto laboratorio, più informazioni qui)

• Notebook o PC
• Visore VR (Meta)
• Cuffie con microfono
• Tablet

Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente

Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche:

Proiezione immersiva su grande schermo, e su 3 schermi

Fruizione con visori in realtà virtuale

Elaborazione creativa da PC