Per l’indirizzo dedicato al sistema moda, e per l’articolazione “calzature e moda”, è stato sviluppato un ambiente laboratoriale virtuale che rappresenta la filiera tessile ripercorrendo le fasi produttive: le materie prime, la torcitura, la filatura, la tessitura, la stampa e le varie lavorazioni di finissaggio.
Il percorso della filiera è organizzato in un metaverso percorribile da avatar, corredato da video che descrivono le varie fasi produttive.
Obiettivi Didattici
- Comprendere le fasi della produzione tessile dalla materia prima al prodotto finito
- Visualizzare i macchinari e i processi industriali
- Acquisire una visione sistemica dell’intera filiera moda
- Promuovere un approccio multidisciplinare: tecnico, creativo e sostenibile
- Stimolare l’apprendimento immersivo con linguaggi visivi e narrativi
Esempi di esercitazioni pratiche in classe
- Esplorazione immersiva dei reparti produttivi virtuali
- Visione e commento guidato del docente dei video descrittivi per ogni fase
- Mappatura e schematizzazione dei processi della filiera
- Riflessione e attività di confronto tra tecniche industriali e artigianali
- Approfondimento sul ruolo della sostenibilità nei processi tessili
- Presentazione tematica in gruppi di una fase produttiva a scelta
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – Introduzione alla filiera tessile
- Fase 2 – Esplorazione immersiva nel metaverso
- Fase 3 – Analisi tecnica delle fasi produttive
- Fase 4 – Attività di sintesi e confronto in classe
Output finale del laboratorio
Percorso immersivo nel metaverso della filiera tessile, con navigazione tra reparti produttivi, interazione tramite avatar e fruizione di contenuti visivi e informativi sulle tecniche e sui processi del sistema moda.
Hardware richiesti (non forniti nel pacchetto laboratorio, più informazioni qui)
- PC o notebook
- Visori VR (Meta)
- Proiettore o LIM per condivisione in classe
- Tablet per esperienza individuale
Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente
Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche:
Proiezione immersiva su grande schermo, e su 3 schermi
Interazione in realtà aumentata con visori AR o tablet
Fruizione con visori in realtà virtuale
Elaborazione creativa da PC
Didattica creativa incrementale
Il laboratorio attiva 3 modalità crescenti di interazione didattica:
Fruizione di contenuti immersivi esistenti
Rielaborazione di contenuti immersivi esistenti
Creazione e caricamento di nuovi contenuti
Utilizzo cross-device su più dispositivi
Il laboratorio è accessibile da più dispositivi: PC e MAC, tablet con AR, visori di realtà virtuale.
Contattateci per ulteriori informazioni su contenuti, metodologie, tecnologie e prezzi
