
La gestione dell’ambiente e del territorio è un ambito centrale per lo sviluppo sostenibile e la salvaguardia delle risorse naturali.
L’ambiente laboratoriale è stato pensato per avvicinare gli studenti ai temi legati alla tutela del paesaggio, alla prevenzione del dissesto idrogeologico, alla pianificazione degli interventi sul territorio e alla valorizzazione delle aree naturali.
Il laboratorio propone ambienti immersivi che rappresentano visivamente i principali scenari operativi – fiumi, versanti, centri urbani, aree protette – favorendo la comprensione dei processi di monitoraggio, controllo e intervento.
Obiettivi Didattici
- Acquisire consapevolezza sui temi della tutela ambientale
- Comprendere i processi di gestione e intervento sul territorio
- Identificare fenomeni di rischio e degrado ambientale
- Riconoscere strumenti e strategie di prevenzione
- Sviluppare un approccio operativo e critico alla sostenibilità
Esempi di esercitazioni pratiche in classe
- Navigazione in scenari immersivi (fiume, collina, area urbana)
- Individuazione di fattori di rischio e criticità ambientali
- Discussione collettiva in classe su politiche ambientali e sostenibilità
- Associazione tra contesto virtuale e casi reali del territorio locale tramite presentazioni di gruppo o individuali
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – Introduzione ai principali problemi ambientali e territoriali
- Fase 2 – Esplorazione guidata degli ambienti immersivi
- Fase 3 – Attività di analisi e classificazione dei fenomeni osservati
- Fase 4 – Elaborazione e presentazione multimediale in classe di proposte operative tramite lavoro di gruppo o individuale
Output finale del laboratorio
Percorso immersivo completato con analisi dei principali fattori di rischio ambientale e presentazione multimediale di un ipotetico intervento tecnico di salvaguardia o valorizzazione territoriale.
Hardware richiesti (non forniti nel pacchetto laboratorio, più informazioni qui)
- Visori VR (Meta)
- Tablet/smartphone per fruizione AR
- PC o notebook
- LIM o proiettore per presentazione ed elaborazione
Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente
Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche:
Proiezione immersiva su grande schermo, e su 3 schermi
Interazione in realtà aumentata con visori AR o tablet
Fruizione con visori in realtà virtuale
Elaborazione creativa da PC
Didattica creativa incrementale
Il laboratorio attiva 3 modalità crescenti di interazione didattica:
Fruizione di contenuti immersivi esistenti
Rielaborazione di contenuti immersivi esistenti
Creazione e caricamento di nuovi contenuti
Utilizzo cross-device su più dispositivi
Il laboratorio è accessibile da più dispositivi: PC e MAC, tablet con AR, visori di realtà virtuale.
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