Impianto chimico in realtà virtuale

Per gli istituti a indirizzo chimico è disponibile un ambiente laboratoriale in realtà virtuale che ricostruisce un impianto chimico.
La struttura industriale riprodotta in 3D è dedicata ai processi di distillazione, che possono essere esplorati sia mediante avatar, sia mediante ambienti virtuali e modelli tridimensionali delle componenti tecnologiche dell’impianto.
Con l’utilizzo di visori e tablet idonei per l’AR, i modelli 3D sono fruibili anche in realtà aumentata.

Obiettivi Didattici

  • Comprendere il funzionamento di un impianto chimico industriale
  • Visualizzare le componenti principali e le dinamiche del processo di distillazione
  • Collegare teoria e pratica attraverso l’esperienza immersiva
  • Acquisire linguaggio tecnico legato agli impianti e alla sicurezza
  • Sviluppare una visione sistemica dei processi produttivi in ambito chimico

Esempi di esercitazioni pratiche in classe

  1. Esplorazione guidata dell’impianto virtuale con identificazione delle aree
  2. Studio delle fasi del processo di distillazione
  3. Analisi delle componenti tecnologiche 
  4. Discussione in classe su sicurezza, impatto ambientale e sostenibilità dei processi
  5. Relazione tecnica scritta dallo studente con descrizione dei processi osservati

Modalità di svolgimento

  • Fase 1 – Introduzione ai processi chimici industriali e contesto
  • Fase 2 – Navigazione immersiva dell’impianto in VR o AR
  • Fase 3 – Attività di analisi tecnica delle componenti presenti
  • Fase 4 – Produzione di elaborati a supporto della comprensione

Output finale del laboratorio

Comprensione guidata del processo di distillazione all’interno dell’impianto virtuale, con analisi delle componenti chiave, a conclusione di un percorso immersivo strutturato.

Hardware richiesti (non forniti nel pacchetto laboratorio, più informazioni qui)

  • Visori VR (Meta)
  • PC o notebook
  • Tablet o smartphone per esperienza AR
  • LIM o videoproiettore per visione condivisa

Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente

Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche:

Didattica creativa incrementale

Il laboratorio attiva 3 modalità crescenti di interazione didattica:

Utilizzo cross-device su più dispositivi

Il laboratorio è accessibile da più dispositivi: PC e MAC, tablet con AR, visori di realtà virtuale.

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